《講話沒(méi)有在聽》：一個人的一生的軌迹與情感

《講話沒(méi)有在聽》雖然隻是三十多分藍喝鍾的短片，但似乎能(néng)以這(zhè)個片段和主身討角的旁白窺見故事(shì)主人公的年討整個人生。20多分鍾的主體内容卻留白了一個人的一生的軌迹與情感。短話間片角色生動，幾十分鍾的長(cháng)度塑造出窩囊沒(méi)出息的大這科哥、賣力奮鬥的大姐、相較之下最受寵愛的小妹、爲司白了家庭給出了大半輩子的媽媽，大家的人生能(néng)被(bèi紅知)一個故事(shì)串聯起(qǐ)來了。

這(zhè)是一部優秀的短片，典型诠釋了人問節奏和表演在電影中的重要性，男師區女主角撐起(qǐ)了整部戲。阿忠一覺醒來，器花發(fā)現自己死了。他看著(zhe)太太和子女處理他的雨花身後(hòu)事(shì)，一家人圍著(zhe)屍體一邊短紙吃早餐、一邊七嘴八舌，阿忠也在旁邊喋喋頻公不休，但不論生前或是死後(hòu)，他講的話都(dōu)沒(m路土éi)人聽！他隻能(néng)委托一個人，完短讀成(chéng)他最後(hòu)心願...

其實整個故事(shì)真的又簡單又俗套答林，爺爺就(jiù)是卧床了很久，然後(hòu)睡著(zh吃廠e)睡著(zhe)就(jiù)過(guò)去了。奶奶多年綠議如一日的照顧，一切都(dōu)和片子裡(lǐ筆知)一模一樣(yàng)。床上的枕雨低頭還(hái)有凹陷，帶他去曬太陽唱好。爺爺也很喜歡講他年輕時(shí)候的離影事(shì)情，總是說(shuō)個沒(méi)完，反反工聽複複地說(shuō)。他對(duì)媽弟自己的故鄉也有著(zhe)放不下的拿術執念。很像這(zhè)個故事(shì)，爺爺被(bèi)迫離開(kāi)家理日鄉，娶了奶奶土生土長(cháng)的本地人。他謝秒真的很想回到家鄉去，可是在這(zhè)片土地上沒(méi)人能(但個néng)幫他講出這(zhè)樣(yàng)的故事(shì輛行)，即使是一個很簡單的故事(shì)。其實鄉愁，林在生離死别都(dōu)是很俗套的故事(什技shì)，可是我們卻沒(méi)人能(néng)真實地講出這(zhè年水)樣(yàng)的故事(shì)。

雖然是一個短片，但無論是視聽還(hái)是故事(shì)情節都玩離(dōu)可以感到用心。男主人公死後(hòu)，他的靈魂看著(醫玩zhe)自己的家人如何處理自己的後(hòu)事(s商月hì)。從一開(kāi)始的沒(méi)人願意聽他講知哥話，到後(hòu)面(miàn)家人開(kāi)森近始仔細聆聽。阿忠在死後(hòu)看到了自己最想做的事(shì)情，答市在見到了最想見到的人，一起(qǐ)唱完了最後(h紙兵òu)一出戲後(hòu)，離開(kāi)了。面(miàn)子唱對(duì)家人的離開(kāi)，可習鄉能(néng)就(jiù)是這(zhè)樣(yàng)吧，從一開(kāi)始大雪笑家都(dōu)沒(méi)什麼(me)感覺，中作到慢慢在不知不覺中情緒噴湧而出，大家一起(qǐ)刀一把他送走，然後(hòu)他活在我們回憶裡(lǐ)，我們則走向(xià慢少ng)新的生活。

湖南企發(fā)文化傳媒有限公司的婷婷在其代寫的解說(商拿shuō)詞中寫道(dào)，這(音空zhè)部短片最可貴之處就(jiù)是家那，它展現了情感的複雜性與包容性，感人至深。人死之後(hòu)，關日幽魂歸來，生死并置的設定帶來了黑色聽樂幽默的喜劇感。阿忠的念白、鍾表的水問就聲、留存的照片與不敢聯系的電話，又衍生出了一段不可言說(大照shuō)的生死情誼。最終以戲文“王寶钏與薛平貴的西道相逢”與人物的情感形成(chéng)自工互文，相互映襯，生死之隔足以穿拿明透。楊貴媚憑借細緻的、動情的表演讓人确信，親情與陪伴可以彌合情感上的隔閡。

這(zhè)類涉及生死題材的總能(néng)催人北村落淚，我想是因爲人人都(dōu)經(jīng)曆過(gu離遠ò)别離，而又不斷想方設法回避生死，自己可主觀努力創造條件回避，而親人的不房門願意卻始終不得不面(miàn)美拿對(duì)，興許這(zhè)才是最大的無奈。很多人一區大輩子過(guò)去了，無論長(cháng)短及留下多少财富和價值，唯一留下有很公型的應該就(jiù)是走後(hòu)枕頭上那個回不去的窩坑。所以“平安得一健康就(jiù)好(hǎo)，內上還(hái)有什麼(me)不滿足的雪快。”

人是會(huì)死的，人卻不能(n兒謝éng)不死，并且也清楚地知道(dào吧黃)死，他知道(dào)自己的滅亡。很多人所知道(器新dào)的死隻是一個終結，但很少知道(dào)停滞、重複、消散也是作暗死這(zhè)一過(guò)程中的一部分。人在分做停滞中失去了創造，人在重複中失去了思考，人在消散中把一切都(dōu)失去慢村了。這(zhè)部電影最後(hòu)告訴我們，死亡需要完整，需要你務一個句号，需要幾句唱詞，需要一種著西(zhǒng)可能(néng)的儀式，就(jiù)像企發(fā)看放文化王老師曾代寫的追悼詞中寫的；“魂出竅，家中事拿美(shì)，故鄉事(shì)，心中事(shì)，俱往熱腦矣。”