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《大學(xué)》:四個清華人的選擇

時(shí)間:2022-6-9 9:10:53 來源:企發(fā)官網 作者:品牌宣傳部

高考後(hòu)的第一天,和大家說(shuō)一部紀錄片《大學(xué西街)》。這(zhè)是一部清華大學(xué)的紀錄片,既有初姐制入校園躊躇滿志,也有年近耄耋初心北森不改;既有腳踏實地尋鄉土根基,也有仰望星空去天之高遠。大學(xué)校園裡(慢又lǐ)盛滿了好(hǎo)多的夢想,好(hǎo)多的期盼,還(há嗎對i)有一生一次的赤誠年華。雖然我是選擇躺平的鹹魚,但是不妨礙我眼含淚知這光地看著(zhe)這(zhè)群人中龍鳳胸懷家國(guó),堅定理想往前沖黃白。當然《大學(xué)》,大家之學(xué),本片卻關哥僅僅局限于清華一個學(xué)校,改名叫(jiào)《清華大些金學(xué)》就(jiù)更好(hǎo)了。

本片講述了在清華園裡(lǐ),站在自己人生的路口的四個人的選擇。他們之中,嗎票有剛曆經(jīng)高考、一波愛男三折地考入心儀學(xué)府的第一代“00”後(hòu)大學(照如xué)生,有即將(jiāng)離開(kāi)象牙塔、面(醫技miàn)臨艱難抉擇的博士畢業生,有旅美歸來入職清華、滿懷“觀天”理想做要卻挑戰重重的青年教師,有耄耋之年、榮休後(hòu)依然堅持站立場車三尺講台的老院士。影片以三年的悠悠光景,訴站遠說(shuō)了四個清華人一生的理想,以及在他們身遠工後(hòu)屬于這(zhè)所大學(xué)的永恒青春。師煙

原本抱著(zhe)一顆看紀錄片的心,但卻看到了農電部分類似卻更具野心的人生軌迹。相比清華,我是個普通大學(xué)的本科畢業生,你商更多是斬獲一份學(xué)曆,去讓自己有更好(hǎo)的開(kāi照東)心幸福生活的機會(huì),而他們,尤其是蔡老師和宋明又書記,似乎有更好(hǎo)的學(xué)得公曆和更遠大的理想,畫更不凡的人生軌迹。撇開(kā女從i)其他的話題和視角,單純從選擇的角度出低白發(fā):喜歡蔡老師和宋書記的故事(shì)銀短。他們做出的是極少數人的選擇,不管動機如何,能(néng)力與否城離,佩服他們的選擇,因爲他們選擇了去做更艱腦朋難的事(shì)情,大多數人不願去做的事(shì)情,他們是冒腦就險者。

雖然沒(méi)有跌宕起(qǐ)伏的劇情,但來慢是宋雲天的決定好(hǎo)宏大,好(hǎo)毅然,所以說(s見鐵huō)一個人能(néng)成(c城鐵héng)功,除了努力之外,還(há朋短i)是需要一定的堅持,以及需要謝司家人的支持,後(hòu)背太重要舊懂了,這(zhè)決定了你在勇敢向(xiàng男信)前的時(shí)候不用顧及後術資(hòu)背。宋雲天回老家過(guò)年,一妹飛大家人圍坐在餐桌前他說(shuō)道(dào),不管我冷人未來選擇了什麼(me)道(dào)路,我一定會(huì)好(hǎo)好子能(hǎo)努力,奶奶聽後(hòu)在推杯換盞時(shí)悄悄抹眼淚,那一幕理行很觸動我。當時(shí)我想到的是,我們每一個人和這(zhè)個世界的多文千絲萬縷的聯系,它既那麼(me)複雜卻有時(shí)又那麼(me)美好(hǎ工志o)。我認爲這(zhè)裡(l北山ǐ)描繪的是真實的個人英雄主義,同時(shí)又那麼(me)溫和地融入著錯商(zhe)質樸而溫暖的家國(guó)情懷,使你連偶爾在回憶影片中人物的一些情人費節的時(shí)候,都(dōu)還(hái)能(néng)再經(jīn行也g)曆一遍眼含熱淚的感動。

另外一條線就(jiù)是蔡峥,這(zhè)條為明線湖南企發(fā)文化傳媒有限公司的鄧同學(x業內ué)get不到,但我看哭了,一個人的家國(guó)情懷,他事的好(hǎo)偉大。回國(guó)的單程機票給區生了他一定的信念,即便中間困難重重,他科業謙卑地在校長(cháng)室外邊等,戰戰兢風來兢地講報告,去國(guó)外讨經(jīng)驗,化醫以及被(bèi)研讨會(huì)質疑,在他站在青海山頭的時(shí)候,他眼裡師就(lǐ)有光,有理想真好(hǎo)!

《大學(xué)》是關于清華大學(xué)四位普通師生的紀錄區麗片,但它的誕生不僅僅是爲了宣傳清華,而藍鐘是講大學(xué)的精神和内涵。錢易先生的教書育人,蔡峥老師的星辰宇宙,水黑宋雲天的奔赴基層,嚴韫洲的校園生活,每個人答說的眼裡(lǐ)都(dōu)有光,每個人的身上都(dōu影內)有種(zhǒng)使命感,包括拍攝這計煙(zhè)部紀錄片的那些可愛的人們。人呐,還(hái)是要有理北能想,光有物質是不會(huì)快樂的。

他們在同一個校園裡(lǐ),孕育了不同的夢,他在研究環境,她在研究美個雪育,他在下基層,他在推動天文科相費研,他們不同的夢建築著(zhe)共同的未來。夢,也子說許遙不可及;夢,也可能(néng)觸手可及。愚公與他的後(hòu)代們,前低刀仆後(hòu)繼,周而複始……這(zhè)樣(yàng)知制的紀錄片存在的意義并不是讓我們去仰望、通通去嫉妒、去仇恨,而是提醒我們不要忘記去努力,無論處于什麼(紙如me)樣(yàng)的環境,都(dōu)有各自西從存在的價值。


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